;

...

- Robinson Crusoe level 1

الرجوع الى الصفحة السابقة

«1234567891112»

CHAPTER 8 – ISLAND

384
52  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

The weather is still very bad. But the waves are not so big. I see the ship. The ship is far from the land. I look around. I see that I have nothing. I am wet. I have no other clothes. I have nothing to eat or drink. I have no gun. Dangerous animals can eat me. I have only a small knife which I find in my pocket. This situation is really bad. How can I survive with only a small knife?.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 8 – ISLAND (2)

385
51  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

I need to drink some fresh water. I find a small river. I drink the water. The night comes. I am scared of dangerous animals. I can’t sleep on the ground. So, I spend the night in a big tree. When I wake up the next morning, the sea is calm. I still see the ship. I swim to the ship. I don’t see a way inside the big ship. I swim around the ship twice. Then I see a rope on one side of the ship. I use the rope.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 8 – ISLAND (3)

386
43  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

Now, I am on the ship. The ship is empty. I try to find some food. I am lucky. Some food on the ship is dry. Then I hear something. Somebody is on the ship. Who is it? Somebody from my friends? It is not possible. My friends are all dead. I am scared. I go to the place where I hear the noises. Then I see who it is. It is a dog. It is a dog of our captain. Now, I have a friend. I am not alone.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 8 – ISLAND (4)

387
50  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

I must take the food, rum and the dog to the beach. But I don’t have a small boat on the ship. I must make a raft. I find some wood. I make a raft from the wood. I also need some clothes. I look for the clothes. When I look for the clothes, I find a nice carpet. I also find four guns and a box with gunpowder. I put everything on my raft. The sea is calm. The wind goes to the land. This is all good.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 8 – ISLAND (5)

388
51  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

Soon, I am on the beach. I look for a place where I can stay. I see a hill. From the hill, I can see where I am. I take a gun. I walk to the hill. I go to the top. I see sea around the whole place. I am on an island. I see two small islands near. One is to the north. One is to the west. I also see a big land to the south. The land is about 100 kilometres far. I see nothing to the east. I see only the ocean. I don’t see people on the island. I see only wild animals.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 9 – TENT

452
74  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

CHAPTER 9 TENT I see many birds on the way back from the hill. But I don’t know their names. I don’t know if I can eat them. I kill one bird. But the meat isn’t good. I go back to the raft. The next day, I want to go back to the ship. I want to take all important things to the island. The next storm can destroy the ship completely. I make a small tent near the beach. I bring the things which can be destroyed by rain to the tent. The night comes. I lie on the ground. I put two guns near my left shoulder. I also put two guns near my right shoulder. Now, I feel safe. I am tired. I sleep very soon.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 9 – TENT (2)

453
78  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

I swim back to the ship the next day. I make a second raft. I put many things on the raft. I am very happy when I find seven new guns and some beds. I take all these things to the beach. I go to the ship every day. I bring back many good things. For example, I find a lot of candles. I need candles on the island. I also find two big boxes of tea. I make a lot of visits to the ship. One day, I discover a box which is closed. Under the box, I find a key. When I open the box, I see some money from Europe and Brazil. Money is not important on the island. But I take the money with me. I also find cards with pictures. They are pictures of the king and the queen. I can play some games. I can have some fun with the cards.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 9 – TENT (3)

454
82  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

The next day, big dark clouds are in the sky. They are bigger and bigger. The wind is stronger and stronger. I visit the ship. But I don’t make a raft because a storm is near. Rafts can break easily in a storm. I swim back to the beach. The wind is really strong at night. But I am safe inside my little tent. The ship is gone the next morning. I know that I can stay on the island very long. I want to make a nice place where I can live. I also need to be safe. I can look for a cave. Or I can make a bigger tent. Maybe, I can do both. I need a place which is near fresh water. The place must be in shadow. It must be easy to protect the place. I also need a view of the sea. I want to see ships.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 9 – TENT (4)

455
54  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

I find a nice place next to a big hill. I put my tent there. The hill protects me from one side. I build a fence on all the other sides. The fence has no door. I use a ladder when I go over the fence. I take all my things inside. I have more plans in my head. I make two tents. One tent is big. The second tent is small. The smaller tent is inside the bigger tent. The bigger tent protects the gunpowder and the food from rains. I live in the smaller tent.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم

CHAPTER 10 – CALENDAR (1)

458
57  كلمةْ   -   كلمة جديدة   -   كلمة صعبة  

CHAPTER 10 CALENDAR When the tents are finished, I start to make a cave at the bottom of the hill. I want to use the cave for food. I bring stones and earth from the cave to the fence. I make a terrace on the inside of the fence. I still work on the cave when a storm comes one day. I see lightning during the storm. I think that the lightning can hit my boxes with gunpowder. The explosion can destroy everything. The explosion can also kill me. I am scared. I need to make a change.

ملف PDF مع الترجمةْ مع قائمة الكلماتْ
ابدا بالتعلم
«1234567891112»

كيفية التعلم

كيف تتعلم النطق

كان هناك طالب من كوريا الجنوبية , يقول أن لديه مشكلة كبيرة في النطق. إنه يعلم أن نطقه ليس جيدًا ولكنه لا يعرف كيف يجعله أفضل. لا يتكلم كثيرا لأنه لا يحب طريقة نطقه.

يقول إنه يقرأ ويسمع اللغة الإنجليزية و يفهمها جيدًا ولكنه يريد أيضًا التحدث جيدًا. يسأل عما إذا كان هناك شيء يمكنه فعله لتحسين نطقه.

قال له المدرس، "حسنًا ، يمكنني إخبارك بشيء عن النطق وكيفية التدرب عليه. أريد أيضًا أن أعلمك تقنية يمكن أن تساعدك في تحسين النطق.

أولاً ، علينا أن نعرف سبب معاناة الطلاب من مشاكل النطق. عندما نتحدث ، علينا أن نحرك أفواهنا. علينا استخدام العضلات في أفواهنا. المشكلة هي أنك عندما تتحدث الإنجليزية ، فأنت تستخدم أحيانًا عضلاتك كما في لغتك الأم. إذن فإن نطقك للغة الإنجليزية يشبه النطق بلغتك الأم.

يحدث هذا للعديد من الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية. كل طالب تقريبًا لديه نطق مختلف قليلاً عن المتحدثين الأصليين. إنها ليست مشكلة كبيرة لأن الناس عادة يفهمون ما تريد قوله. أنت طالب ومن المنطقي ألا يكون نطقك مثاليًا عند دراسة اللغة الإنجليزية.

ولكن يمكنك العمل على نطقك وتحسينه. هناك تقنية رائعة يمكن أن تساعدك كثيرًا.

اسم هذه التقنية هو التظليل (shadowing). هذه التقنية بسيطة للغاية. عندما تقوم بالتظليل(shadowing) ، فأنت ببساطة تنسخ الصوت الذي تسمعه. عندما يتعلم الأطفال لغتهم الأولى ، فإنهم يقلدون أيضًا ما يسمعونه. ينسخون مايسمعون من ابائهم مرارًا وتكرارًا وبعد فترة من الوقت يكون نطقهم مثاليًا. يمكنك تعلم نطق اللغة الإنجليزية بنفس الطريقة.

يمكنك اخد بعض المقاطع التي ليست سريعة جدًا والتي تفهمها جيدًا. أنت تستمع وتقوم بنسخ ما تسمعه عندما تسمعه.هذا كل شيء ".

ثم قال ، "التظليل (Shadowing ) مفيد أيضًا عندما تستعد لعرض تقديمي وترغب في الحصول على نطق جيد. قبل العرض التقديمي ، يمكنك الذهاب إلى مكان ما حيث تكون بمفردك ويمكنك التظليل (Shadowing ) لمدة 10 دقائق تقريبًا. سترى كيف يساعدك ذلك على الحصول على نطق أفضل أثناء العرض التقديمي ".


عندما تريد أن يكون لديك نطق جيد ، كرر ما تسمعه بعد المتحدثين الأصليين.



كيفية التدرب على التحدث

مونيكا هي طالبة من ايطاليا. سألت المعلمة مونيكا بعض الأسئلة. المعلمة تعرف مونيكا لأن مونيكا كانت في فصلها قبل عام . كان فصلًا للمبتدئين ولم يستغرق سوى أسبوعين خلال العطلة الصيفية.

عندما تحدثت مونيكا ، كانت لغتها الإنجليزية جميلة. نطقها كان جيدا . وكانت تتحدث بطلاقة .

كانت المعلمة سعيدة للغاية وقالت لمونيكا ، "يجب أن تكون مدرستك في إيطاليا جيدة جدًا."

قالت مونيكا ، "أنا لم أذهب إلى أي مدرسة. أتعلم اللغة الإنجليزية في المنزل. أنا أستخدم التقنيات التي تغلمتها منك. أقوم بالكثير من القراءة وتكرار الكلام اللذي اسمعه بصوت عال (shadowing التظليل ) والتفكير بصوت عالٍ. أحاول التفكير باللغة الإنجليزية أكثر من الإيطالية.

هذه هي الطريقة التي أعمل بها على تحسين لغتي الإنجليزية. لقد ساعدني الأسبوعان اللذان قضيتهما في الصيف الماضي في صفك كثيرًا. لقد أظهرت لي الطريق. أعرف كيف أعمل على تحسين لغتي الإنجليزية كل يوم. هذا هو سبب رغبتي في المجيئ إلى صفك مرة أخرى لأنه قبل عام ، كنت مبتدئًتا ويمكنني الآن التحدث باللغة الإنجليزية. أريد أن أتعلم منك مرة أخرى ".

كانت المعلمة سعيدة لسماعها هذه الكلمات و شكرت مونيكا على عملها الشاق.

تقول المعلمة ، "إن تقنية " التفكير بصوت عالٍ " فعالة للغاية. يجب أن يكون لديك دافع قوي لتعلم اللغة الإنجليزية إذا كنت ترغب في الاستفادة من هذه التقنية.

من الجيد أيضًا معرفة أن هذه التقنية مجنونة بعض الشيء بالنسبة لبعض الناس. ولكن عندما تبدأ في التفكير بصوت عالٍ ، يمكن أن تكون لغتك الإنجليزية أفضل بسرعة كبيرة ".

"حسنًا ، إنه في الواقع امر بسيط للغاية. أنت تفكر بلغتك الأم طوال اليوم كل يوم. هذا طبيعي. الآن ، يمكنك البدء في التفكير باللغة الإنجليزية. وعندما تبدأ في التفكير باللغة الإنجليزية ، يمكنك التفكير بصوت عالٍ. أنت ببساطة تقول ما تعتقده بصوت عالٍ. هذا كل شيء ".

ثم سألت المعلمة مونيكا إذا كان من المناسب لها التحدث عن تجربتها في التفكير بصوت عالٍ.

قالت مونيكا ، "عندما بدأت بهذه التقنية ، لم يكن الأمر سهلاً. لقد بدأت بجمل بسيطة للغاية. على سبيل المثال ، "يمكنني التحدث باللغة الإنجليزية. من الجيد أن أتحدث الإنجليزية. أريد أن أكون أفضل. أنا بحاجة إلى الممارسة كل يوم. لا أعرف الكثير من الكلمات. لكن يمكنني استخدام هذه الكلمات جيدًا. أستطيع أن أقول أفكاري بهذه الكلمات. أستطيع أن أفعل ذلك. هذا عظيم.'

كانت الجمل بسيطة حقًا. لكن في البداية كانت هناك مشكلة واحدة. كان تفكيري باللغة الإيطالية طويلًا ومعقدًا. لم أستطع أن أقول باللغة الإنجليزية بالضبط ما كنت أقوله بالإيطالية. كنت بحاجة إلى إيجاد نموذج أبسط للغة الإنجليزية. كان التفكير بلغة إنجليزية بسيطة هو الجزء الأصعب. لكن بعد مرور بعض الوقت كان من الطبيعي بالنسبة لي أن أفكر باللغة الإنجليزية.

ثم حدث شيء مثير للاهتمام. التقيت بفتات من استراليا. كانت في إجازة في إيطاليا. كنت ما زلت مبتدئًتا ، لكننا بدأنا في التحدث باللغة الإنجليزية. استطعت أن أرى أنني تمكنت من التحدث معها دون مشاكل كبيرة. كانت جملي بسيطة وقصيرة ، لكنني كنت قادرًتا على التحدث. لم أترجم الكلام في نفسي من الإيطالية إلى الإنجليزية.

بعد الالتقاء مع هذه الفتات من أستراليا ، بدأت في استخدام التفكير بصوت عالٍ أكثر. ساعدني هذا الأسلوب كثيرًا في حديثي. ما زلت أستخدمه كل يوم. إنها حقًا تقنية فعالة للغاية ".

ان كنت تريد التحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة ، فكر بصوت عالٍ.




أنت تعرف 0 كلمةْ الكلمات الصعبة (0) الأنشطة Timer

winlearn.net

انقر على كلمة ما للحصول على كيفية نطقها من

Spelling activity
X
Course









قم بتسجيل الدخول أو التسجيل مجانًا للاستفادة من جميع الميزات